Lokakarya Pemanfaatan Digitalisasi Pembelajaran untuk Efisiensi Pembelajaran di Sekolah

SMP Negeri 4 Pariaman melaksanakan kegiatan Lokakarya pada hari Rabu, 08 Juli 2026, dengan mengusung tema "Pemanfaatan Digitalisasi Pembelajaran untuk Efisiensi Pembelajaran di Sekolah." Kegiatan ini diikuti oleh seluruh guru dan tenaga kependidikan sebagai bagian dari upaya meningkatkan kompetensi pendidik dalam memanfaatkan teknologi digital untuk mendukung proses pembelajaran yang lebih efektif, efisien, dan sesuai dengan tuntutan pendidikan di era digital.

Kegiatan lokakarya menghadirkan narasumber Bapak Darvius Antoni, S.Pd., M.Pd., yang menyampaikan berbagai materi mengenai pentingnya transformasi digital dalam dunia pendidikan. Dalam pemaparannya, beliau menjelaskan bahwa digitalisasi pembelajaran tidak hanya berkaitan dengan penggunaan perangkat teknologi, tetapi juga bagaimana guru mampu merancang pembelajaran yang inovatif, interaktif, dan berpusat pada peserta didik. Berbagai platform pembelajaran digital, pemanfaatan media interaktif, serta penerapan kecerdasan buatan (Artificial Intelligence) secara bijak dalam pembelajaran turut diperkenalkan sebagai alternatif untuk meningkatkan kualitas proses belajar mengajar.

Selama kegiatan berlangsung, para peserta tampak antusias mengikuti setiap sesi. Selain penyampaian materi, lokakarya juga diisi dengan diskusi, tanya jawab, serta praktik penggunaan berbagai aplikasi pembelajaran digital yang dapat diterapkan di kelas. Melalui kegiatan ini, guru memperoleh pengalaman langsung dalam mengembangkan bahan ajar digital, menyusun evaluasi berbasis teknologi, serta memanfaatkan berbagai sumber belajar daring guna menciptakan pembelajaran yang lebih menarik dan efisien.

Melalui pelaksanaan lokakarya ini, SMP Negeri 4 Pariaman berharap seluruh pendidik semakin siap menghadapi tantangan pendidikan di era digital. Pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh diharapkan dapat diimplementasikan dalam proses pembelajaran sehari-hari sehingga mampu meningkatkan kualitas layanan pendidikan, memperkuat kompetensi digital guru, serta mewujudkan lingkungan belajar yang inovatif, efektif, dan berorientasi pada peningkatan hasil belajar peserta didik.